20.1
Primary tabs
СПРОВЕДУВАЊЕ АНАЛИЗА ЗА ЕФЕКТИТЕ ОД РЕАЛИЗАЦИЈАТА НА НАСТАВНИ ПРОГРАМИ, КОРОСКУРИКУЛАРНИ/ИНТЕГРИРАНИ СОДРЖИНИ И ВОННАСТАВНИ АКТИВНОСТИ ВО УЧИЛИШТАТА ПОВРЗАНИ СО ТЕМИТЕ: ДЕМОКРАТИЈА И ГРАЃАНСКО ОБРАЗОВАНИЕ
|
Водечка институција |
Министерство за образование и наука |
|
Институции учеснички |
Биро за развој на образованието |
|
Рок на спроведување |
2019, 2ро тромесечје |
|
Индикатори |
1. Направена анализа за ефектите од спроведување на наставни програми, кроскурикуларни/интегрирани содржини и воннаставни активности во училиштата поврзани со темите: демократија и граѓанско образование |
СПРОВЕДЕНО
Преземени активности во 2018 и 2019, по индикатори:
1. Во 2018 год. Министерството за образование и наука-Биро за развој на образованието, во соработка со Македонскиот центар за граѓанско образование спроведе истражување за состојбата во основните училишта во врска со реализација на наставниот предмет граѓанско образование и интегрирани се содржини од граѓанско образование во други наставни предмети и воннаставни активности. Со истражувањето се добија сознанија за начинот на спроведување на активности за граѓанско образование во основните училишта и искустваод неколку развиени држави.
